Verrassing: carnaval der dieren

In het kader van mijn innoverend project 'muziek beluisteren' ben ik een heel jaar opzoek geweest naar goede luisterfragmenten. Ook zo voor het "Carnaval des Animaux" van Camille Saint-Saëns. Heel veel opnames, allen een beetje anders. Wanneer ik eindelijk een goede opname gevonden had, was het het volledige muziekstuk aan elkaar en dat duurt maar lieft 22 minuten. Dit is echter niet handig voor de leerkrachten wanneer deze maar één fragmenten willen laten beluisteren.
Daarom heb ik alle fragmenten van elkaar geknipt en een beetje bewerkt via "Audacity".
Hieronder vind je het resultaat.
Je vindt er ook het volledige fragment van 22 minuten.

Carnaval des animaux totaal


De verschillende luisterfragmenten (15 fragmenten in totaal)































Ik heb dit programma niet enkel gebruikt voor deze fragmenten. Ook voor andere fragmenten die te lang waren en waaruit enkel een fragment moest geknipt worden, heb ik Audacity gebruikt.
Ook tijdens mijn werothema in het zesde leerjaar over de werking van het oor en geluid.
Tijdens een grootschalig hoekenwerk was 'audacity' het onderwerp van de computerhoek. Mits een klein beetje begeleiding, konden de leerlingen al snel iets inspreken en daar een effect op plaatsen.
De juf van het zesde leerjaar vond het zo'n interessant programma, en daarom heb ik haar de link doorgegeven om het te downloaden.
Ik zal het programma nog heel vaak gebruiken!

Screencast: Picasa

Ik maakte voor deze opdracht hulp-filmpjes voor het programma Picasa. Met Picasa kan je eenvoudig foto's bewerken en snelle collages maken van verschillende (bewerkte) foto's. Heel eenvoudig.

Het eerste filmpje bevat een korte welkomsttekst. Hoe open ik een foto in Picasa (verslepen vanuit verkenner), hoe maak ik een foto lichter, hoe voeg ik tekst toe aan een foto, en hoe opslaan?



In het tweede filmpje leer je hoe je een foto kan bijsnijden, hoe je een foto in zwart-wit kan plaatsen en hoe je glans toevoegt aan een foto.



In het derde en laatste filmpje leer je hoe je eenvoudige collages kan maken.




Veel plezier!

Webquest Pop & Rock

In het kader van mijn innoverend project over muziek beluisteren, maakte ik een webquest over popmuziek. De leerlingen krijgen als opdracht om in groep een onderwerp te kiezen en uit te werken en daarbij een diavoorstelling te maken.

http://sites.google.com/site/webquestpoprock/

Veel plezier!

Ook zal er nog een webquest volgen over klassieke muziek.

Sofie Pieters: werkbundels

Sofie maakte een knappe werkbundel over het oude Egypte. Het is een soort mini-leerwerkboekje geworden. Aan de hand van geweldige foto's, invuloefeningen, meerkeuze-antwoorden in de tekst, ... leren de leerlingen stap voor stap meer over het oude Egypte. De afbeeldingen zijn doelgericht gekozen en komen volledig tot hun recht in deze bundel. Het extraatje is leuk meegenomen en kan gebruikt worden als tempo-differentiatie.
Zeer goede bundel!

Open publication - Free publishing - More oude

Ook maakte Sofie een werkbundel over de Azteken.
Deze bundel bevat meer pagina's en is ook meer te classeren onder een typische verwerkingsbundel. Wel vind je op de eerste en laatste bladzijde nog een heleboek gewone tekst als informatie. Ik vermoed dat door het omzetten naar een pdf-bestand de lay-out licht gewijzigd is, maar dat is helemaal geen ramp. Knappe bundel, goede oefeningen, mooie afbeeldingen, duidelijke opdrachten. Enfin... Alles erop en eraan!

Open publication - Free publishing - More vroeger

Knap gedaan, Soofie! ;)

Evi Van Duyse: natuurkennis

Evi maakte een leuke powerpointpresentatie over natuurkennis en een daarbij horende werkbundel voor kinderen van een zesde leerjaar.

De powerpoint is duidelijk. Hier en daar is er een lege dia. Deze dienen om een woordweb aan bord te plaatsen, om de leerlingen even te laten stilstaan bij iets. Verder zijn er knappe, duidelijke foto's gebruikt. De indeling is ook goed. De leerlingen worden warm gemaakt om meer over deze onderwerpen te leren.

Natuurkennis

View more OpenOffice presentations from prinses_ananas.

De werkbundel vind ik overzichtelijk, al had ik zelf een iets andere lay-out gekozen. De stippellijn in de titel op het tweede blad vind ik onduidelijk...
De bundel handelt over verschillende onderwerpen: aspecten van natuurkennis, plantenrijk, dierenrijk, voedselweb en voedselkringloop en ook over welvaart en milieu.
Vooral de blaadjes van de gewervelde en ongewervelde dieren vind ik grandioos! Knap!

Open publication - Free publishing - More planten

Colette Dewulf (e.a.): Het menselijk lichaam

Het voorafgaande filmpje als introductie op de les over het menselijk lichaam is gewoon grappig en heel amusant voor de leerlingen. Ze krijgen meteen een beeld van wat de leerstof zal inhouden. Goed gedaan!



De werkbundel over het menselijk lichaam dan.
De bundel is heel duidelijk opgesteld met een knap voorblad en plaats voor naam, klas en datum. De lay-out is overzichtelijk, duidelijk, en er is genoeg wit-ruimte. Alle oefeningen worden duidelijk uitgelegd en er is ook meer informatie voorzien dan enkel de oefeningen. Knap! Deze leerstof is niet eenvoudig voor de leerlingen, maar aan de hand van dit filmpje en zo'n werkbundel is het haalbaar! Prima!

Open publication - Free publishing - More bundel

Actualiteit: ICT en actualiteit

Op 'klascement' vond ik een interessant bericht over hoe je ICT, media en actualiteit in je klas kan bijeenbrengen.

Op deze site: http://actua.classy.be/ vind je meer informatie.
Het gaat hier over een webblog waar meerdere zesde leerjaren uit dezelfde buurt aan meewerken om krantenberichten (+ hun mening) te publiceren op de webblog.
Op die site vind je ook een hele lijst met alle internetbronnen waar actualiteit kan gevonden worden (sites van de kranten, radiozenders, ...)
Hier vind je de webblog: http://www.bloggen.be/actuaclassy/

Het project liep tijdens het schooljaar 2007-2009.

Ik vind het persoonlijk een goed idee om zo de actualiteit te verwerken in je klas. In het vijfde en/of zesde leerjaar komt het thema 'de krant' of 'actualiteit' regelmatig aan bod. Waarom dan niet op deze creatieve manier. Zo zien ook de ouders waarmee de leerlingen bezig zijn in de klas.

Knap!